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    2020年8月學前教育原理

    卷面總分:100分     試卷年份:2020.8    是否有答案:   

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    在幼小銜接工作中,教師要培養幼兒主動與同伴、老師交往,這是培養幼兒的

    • A、任務意識
    • B、學習習慣
    • C、人際交往能力
    • D、規則意識
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    星澤不肯好好吃飯,邊吃邊玩,媽媽提醒了也無濟于事。媽媽阻止了奶奶追喂,在飯點過后撤掉了飯碗,星澤后來餓了好半天,此后就好好吃飯了。星澤媽媽的做法運用了

    • A、正面說理法
    • B、榜樣示范法
    • C、實際鍛煉法
    • D、自然后果法

    小班李老師對麗麗小朋友的評價如下:與上學期比在吃飯穿衣方面進步明顯,更樂于與小朋友交往。這種評價稱為

    • A、絕對評價
    • B、相對評價
    • C、個體內差異評價
    • D、形成性評價

    在親子活動快結束時,張老師要求小朋友們把玩具收起來,孩子們不聽反而跑到各自家長懷里,這時張老師說:小朋友們找到了家長,我們把玩具寶寶也送回家吧。孩子們馬上照做了,張老師面對偶發事件靈活機動地處理的藝術,稱作

    • A、教育規律
    • B、教育模式
    • C、教育原則
    • D、教育機智

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